Connect with us

NACIONALES

Fiscalía del Distrito Nacional solicita apertura a juicio contra Elizabeth Silverio

Comparte con amigos

La Fiscalía del Distrito Nacional solicitó apertura a juicio en contra de la denominada “neurocientífica” Elizabeth Silverio, acusada de usurpar funciones en el área de la salud a través del Centro de Terapias Neurocognitivas y Psicopedagógicas Kogland.

El auto de apertura, con fecha del pasado 27 de mayo, se hace a requerimiento de las fiscales, Magalys Sánchez Guzmán y Laura Vargas, y fue depositado ante la Coordinación de los juzgados de la Instrucción del Distrito Nacional.

La documentación que contiene la solicitud consta de 36 páginas.

El Ministerio Público presenta formal acusación en contra de la imputada Elizabeth Silverio Silien, por el hecho que desde las fechas comprendidas entre el mes de enero del 2021 y junio del año 2023, la referida acusada presentó falsa calidad y se hizo pasar como profesional de la salud, indicando ser doctora neurocientífica, psicóloga y psicoterapeuta ofreciendo servicios de consultas y asistencia a niños, niñas con condiciones especiales en el Centro de Terapias Neurocognitivas y psicopedagógicas, Kogland sin tener calidad de médico en esa rama de la medicina por no haber estudiado ni haber recibido formación académica al respecto”, dice la acusación.

A Silverio, quien se encuentra en libertad, se le dictó tres meses de prisión preventiva en el Centro de Corrección y Rehabilitación Najayo Mujeres.

Como víctimas y querellantes en este caso se encuentra el Estado dominicano, representado por el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social y 14 personas.

El Ministerio Público presentará a 15 personas como testigos en este caso.

Silverio está acusada de violar los artículos 147,148 y 405 del Código Penal Dominicano, y los 92,93 y 156 numeral 7 de la Ley 42-01 de Salud. Además de del artículo 12 de la ley 136-03 del Sistema de Protección de los Derechos Fundamentales de los niños, niñas y adolescentes y el artículo 62 de la Ley General de Educación 66-97. 

Continue Reading
Advertisement